2020年新冠肺炎疫情的突袭,在必定水平上裸露了我国公共卫生范畴人才短板。一时光,公卫学科建设成为热点。

近日,包含清华大学、南开大学和复旦大学等多所高校在内,先后在公共卫生学科建设方面推出新举动。

如清华大学发布新建清华万科公共卫生与健康学院,预计设立预防医学、大健康、健康大数据、公共健康政策与管理四个国度亟需、面向未来的学科方向;南开大学决议成立公共卫生与健康研讨院,瞄准风行病和卫生统计学、沾染病疫情预警预测与疾控策略评估等6个重点研讨方向集中发力……

另一方面,教导部也已明白今年硕士研讨生扩招向临床医学、公共卫生专业倾斜,而且以专业学位培育为主,以高层次的利用型人才专业学位为主。

针对此次疫情裸露出的人才短板,未来公卫人才应如何培育?新京报记者专访了清华大学医学院院长、中科院院士董晨。

在董晨看来,在后疫情时期应调剂人才培育构造,增强学科间交叉融会,培育复合型人才,以适应社会发展须要。如果高校成立专门学院培育公卫人才,有三点须要统筹,包含本科阶段进行通识教导、要有必定水平的临床医学教导以及强调实践性等,并斟酌与疾控中心树立合作关系。

清华大学医学院院长、中科院院士董晨。

疫情裸露人才培育短板

新京报:清华大学医学院在此次抗击疫情中做了很多工作,您以为此次疫情裸露出我国人才培育存在哪些短板?

董晨:此次疫情反应出来的不仅是公卫的问题,也是全部医学面临的挑衅。

我以为公卫应当成为医学整体的一部分,比如,病人患有沾染病到医院就医,医院有义务报给疾控中心,同时,疾控中心在做人群统计时,也须要有诊断尺度,这一尺度须要临床医生,尤其是沾染科医生来鉴定。

举例来说,在新冠肺炎疫情早期,核酸检测作为检测的最终手腕,受到产量和采样方法等限制,影响新冠肺炎病人的确诊。武汉医生提出采取CT影像作为新冠肺炎首选诊断方式。此后,《新型冠状病毒沾染的肺炎诊疗计划(试行第五版)》将“疑似病例具有肺炎影像学特点者”作为湖北省临床诊断病例尺度。

这是疫情诊断的节点。如果医生不提出影像学这一诊断尺度,疾控部门可能无法确认具体患病人数。从医学角度来看,疫情裸露出我国临床医学和疾控中心这两者处于脱节状况。

我还发明另一个问题:新疫苗的临床实验由疾控中心组织,这也是两者脱节的表示。

新京报:是否可以具体说明一下?

董晨:因为疫苗是新药,不明白人接种疫苗后会呈现哪些不良反映。疫苗的临床实验须要临床知识和才能,新冠疫苗的临床实验应在医院,由有经验的临床医生进行。疾控中心不是医院,还是说到这一点,它与医院关系是脱离的。

另一方面,公卫与临床的脱节,公卫人才的培育,如果没有在职教导和持续教导,就会变得像行政管理人员,与医院脱节使其对很多临床问题不太懂得。从学术方面来讲,我想强调的是,疾控中心和医院要树立亲密关联。

一封信促成清华与万科“联姻”

新京报:针对疫情裸露出的短板,清华大学已经开端发力人才培育,成立清华万科公共卫生与健康学院,万科捐赠价值超50亿元的所有企业股。当时是您发起的这件事情?

董晨:疫情暴发以来,我们医学院表示不错,也有比拟好的科研。清华医学院发起的各项研讨已达34项,其中包含由临床医生发起的研讨20项。新冠病毒免疫和致病机理、病毒沾染与进入细胞机制、新药和疫苗研发、检测器械研发等均取得了阶段性的进展。

实际上,我们医学院也在进行惯例的捐献筹款。疫情暴发后,我和办公室进行沟通,收集了一些做慈善运动的基金会信息,并在3月初写信接洽了几家企业。信发出一个星期,我就收到了万科基金会负责人的回复。

紧接着,我们谈了一次,我重要介绍了清华医学院正在做的工作,有做基本研讨的,有做临床的,有公共健康中心等等,盼望学院能获得进一步的晋升和发展。双方很快达成了共鸣,之后又进行了沟通并决议进一步推动合作。

当时万科提到能够用股权对清华公卫学科建设进行支撑,将范围做大。后来,我向学校汇报了此事,这与学校“斟酌树立公卫学院”的想法不谋而合,就促成了这件事情。

建议高校与疾控中心合作

新京报:包含清华大学在内,目前已有多个高校发布建设公共卫生学院或专业,教导部也已明白今年硕士研讨生扩招向临床医学、公共卫生专业倾斜。如果成立专门学院培育公卫人才,您以为应怎样瞄准痛点发力?

董晨:首先,要让学生具备厚实的基本学科知识,本科阶段进行通识教导。因为公卫不仅须要医学方面知识,还涉及人文、社会以及公共政策管理等相干知识。所以,清华公卫学院初步盘算只招研讨生,不招本科生。

我以为,公卫人员不只是一名专业人员,还带有管理颜色。比如呈现新发沾染病,他如何应对?拿出什么样的公共政策?是封城还是封小区?其所需具备的知识不仅是公共健康方面的,还涉及社会学和管理科学等各个方面。

第二,在培育人才进程中要有必定水平的临床医学教导,让学生对疾病有比拟透辟的认识,而不是浮浅的懂得。

第三,强调实践性。无论上学时、实习进程中还是工作后,公卫人员与沾染病医院都要树立亲密接洽,不能脱离实践、不能脱离临床。我感到这三点都须要统筹到。

高校在谋划公共卫生健康学科时,还应斟酌与疾控中心树立合作关系。一方面,疾控中心能将高校先进知识、跨学科内容带入自己工作中,另一方面,高校在培育人才时,疾控中心人员又可以把实操经验传授给学生,使学生不再是象牙塔里“雕花”。

社会发展须要复合型人才

新京报:您刚刚提到公卫人才与医疗人才培育相对独立,那国外的情形是怎样的?

董晨:国外有专业做风行病剖析的,但也有很多医生拿到了公卫硕士学位,所以交叉型人才培育比我们厉害。

新京报:是不是有好的经验可以借鉴?

董晨:我国医学相干人才的培育还处于起步阶段,带有浓厚的前苏联体制影响,如学生高中毕业就去读医学,公卫学科也是如此,而越来越多西方发达国度把医学作为职业选择,职业培训是大学毕业以落后行的教导。

培育大批工匠,是因为以前推动工业化须要这样的人,但现在更须要高端人才,通识教导就变得主要起来。所以,我现在重复强调的是要培育复合型人才,以适应社会发展须要。

新京报记者 苏季 校订 陈荻雁